星空在线,星空在线(中国)小学期系列活动简报之七
--单片机应用设计与实践
“单片机应用设计与实践”小学期项目面向电子信息工程大三的学生。电子信息工程专业是一个设计性、应用性很强的专业,同时,作为大三学生,已具备了相关的专业基础知识实践能力。
如何把学过的专业理论知识应用到实践当中,是实践教学必须面临和解决的问题。基于此,星空在线,星空在线(中国)于6月12日—6月18日,在齐维毅老师指导下,2011级电子信息工程部分学生在实验中心的单片机实验室开展了“单片机应用设计与实践”实训项目。本项目以单片机应用为主线,设计了若干个设计性题目,作为实践教学内容。这些题目涉及到“单片机原理与应用”、“模拟电子技术基础”、“数字电子技术基础”、“计算机控制技术”、“传感器原理”和“C51语言”等课程的内容。
题目体现了设计性、综合性和实践性。题目所设计的内容基于所学专业知识,同时也是对所学专业知识的综合应用和提升。通过实际项目的设计与制作,可以丰富课堂教学内容,提高学生的创新意识和实践技能,提高学生独立分析问题、解决问题的能力,为将来的进一步学习和就业打下坚实的专业基础。
题目既相互独立,又有递进提升的关系。包括单片机最小系统、秒表、限时发言器、数字电压表、数字欧姆表、数字温度计、PC机与单片机串行通讯。教学以学生为主体,在老师指导下,每个学生自主完成设计、制作和调试任务。
教学过程分为:布置任务、搜集资料、设计电路、硬件制作、编写程序和系统调试6个阶段,结束后编写设计报告。在学院的精心安排下,小学期转瞬即逝,同学们收获颇丰。主要体现在以下方面:
1.小学期教学方式灵活,充分体现了教学设计的指导思想,发挥每个同学的个性和特长,学到了理论课和实验课不可能掌握的知识与技能。
2.教学内容针对专业特点,体现了专业性、设计性和应用性。学生们感觉既掌握了知识和技能,也提高了发现问题、分析问题和解决问题的能力。
3.每一个题目都是经过反复的修改和调试才完成的,学生体会到了实践的重要性。在与同学们的讨论过程中,也提高了与别人沟通、交流和合作的能力。当调试成功时,收获了知识、快乐和喜悦。
硬件制作 | | 交流讨论 |
教师指导 | | 秒表 |
数字欧姆表 | | 数字温度计 |
限时发言器 | | 数字电压表 |